在本次研修会上，杨敏芳以经典课文《桃花源记》为例，引导成员们从设定综合性学习目标、采用多元化的教学方法以及设计跨学科综合性作业等三个方面进行了深入的教学探讨。同时，通过对课文《蝉》的多学科融合方式的讨论，成员们进一步树立了多学科融合的意识，并围绕多样化的情境主题，依托问题驱动，积极探索创新高效的教学方法。

教与研并行，学与思共进。通过本次研修盛会，工作室成员们对“学科融合”有了更为清晰而深刻的认识，也对新课堂模式进行了更为深入的反思。他们纷纷表示，将以此次活动为契机，不断更新教学理念，锤炼教学技能，加强合作交流，持续深化教学研究，为推动语文教学质量稳步提升贡献自己的力量。

北塔区

北塔区杨敏芳初中语文名师工作室开展线下研修活动

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