为进一步落实加强青少年心理健康教育措施,做好小学生的心理健康教育,12月28日下午,双清区博文小学对二、三、四年级学生开展了阳光成长心理健康系列活动。
此次活动分为三部分,第一部分内容是心理辅导老师带领二、三年级的孩子在教室开展“做时间的主人”心理健康教育讲座。老师以幽默睿智的语言、图文并茂的形式、深入浅出的专业知识,让学生明白了要以积极向上的阳光心态,珍惜时间、利用时间、做时间的主人,使自己健康成长。讲座贴近学生实际、通俗易懂,极具知识性与趣味性。在场的每一位同学都专心聆听,踊跃发言,积极互动,学生纷纷表示受益匪浅、收获颇丰。
第二部分内容是讲座完之后对在座学生进行了心理健康普测,全面了解学生的心理健康状况。此次心理健康筛查工作,能够让学生关注自身心理健康,树立正确的心理健康观念。本次的心理筛查结果,也将作为以后活动开展的依据,同时能帮助班主任、科任老师在以后的工作中明确方向,更好地为学生服务,全面推动学校心理健康教育工作的发展。
第三部分内容是带领四年级孩子们来到大操场开展心理健康团辅活动,老师先以幽默风趣的语言跟孩子们打招呼和自我介绍,紧接着带孩子们玩一个叫做“摸石头过河”的游戏,孩子们在游戏中团结一致、奋力拼搏的样子实在可爱。通过这个游戏,提高了孩子们动手动脑的能力,释放了一些学习压力,更让学生身心都感受到了愉悦,充分享受着活动带来的快乐,有效促进了学生的心理健康发展。
健康的身体和心理的健康是每一个孩子健康成长的必要条件。而小学生正是心理发展、性格养成的关键时期。此次心理健康教育系列活动,对做好学生心理健康教育工作提供了有力支撑,让学生懂得了如何有效地进行心理调适,预防各种心理问题。学校将大力开展相关的心理健康教育活动,培养学生形成积极心态,提升学生心理健康素养。